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      “踐行科學發(fā)展觀,我為學校做貢獻”主題教育講話
      日期:2011-04-07 11:03:49  發(fā)布人:Apple  瀏覽量:2540 打印本文

      何世祥

      根據(jù)學校工作安排,本次黨員學習活動主要內(nèi)容是學習科學發(fā)展觀,積極為學校發(fā)展做出貢獻。我們?nèi)w黨員要以泰州市委教育工委2011年工作要點為指針,以學校2011年工作要點為中心,把踐行科學發(fā)展觀,我為學校作貢獻主題教育活動與黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動、三爭三創(chuàng)三滿意緊密結合起來,要以學校三星級復評估驗收達標、爭創(chuàng)泰州市黨建工作示范校為目標,繼續(xù)發(fā)揚黨員的先鋒模范作用,把爭創(chuàng)黨員先鋒崗活動引向深入,要在學校安全和諧的創(chuàng)建、教學研究的開展、師德師風的建設、素質(zhì)教育的推進等方面做出公開承諾、接受群眾評議、發(fā)揮示范作用。

      首先,我們要加深對科學發(fā)展觀的認識??茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。發(fā)展的本質(zhì)是為了人,為了滿足人的物質(zhì)和精神文化等各方面的需要,是為了促進人(包括學生)的全面發(fā)展,它把提高人的物質(zhì)作為基礎,同時關注人的精神世界的豐富以及人與自然的和諧,倡導一種更人道、更美好、更能豐富和拓展人的精神世界的生活理念。

      其次,作為一個教師,我們要深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念,要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,把改革創(chuàng)新精神應用到教學工作的各個環(huán)節(jié)中,要創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈、有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境,要深入研究怎樣辦教育、辦什么樣的教育、辦什么樣的學校、育什么樣的學生這樣的大問題。

      再次,我們要更新教育觀念,與時俱進,能動地踐行科學發(fā)展觀。表現(xiàn)在:(1)創(chuàng)新教學方法,做到寓教于樂。我們要深入了解學生,針對學生特點,以愉快式教學為主,課堂上調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學生的學習興趣。我們要摒棄一支粉筆一本書、一條題目一張嘴的傳統(tǒng)教學模式(現(xiàn)在在某些教師身上還存在),要充分運用主體參與教學模式,鼓勵學生自主探究,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力,營造和諧的課堂教學氛圍。(2)創(chuàng)新教育理念,堅持以生為本。我們應該始終把學生的利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關心學生冷暖,關注學生健康成長,要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立一種為學生服務的意識,千萬不能隨便把學生拒之門外,更不能一趕了之,馬上就要進行招生了,要把“以生為本”的觀念落到實處,毛校長去年也說過,只有嘗試過招生艱辛的人才能更懂得學生的可貴。這就要求我們的教育是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育,而不是選擇適合教育的學生”。(3)轉(zhuǎn)變教育觀念,正確評價學生。我們要打破單純以分數(shù)來衡量學生的一元評價體系,堅持以注重學生的能力、情感、態(tài)度、價值觀為主要內(nèi)容的多元評價,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點。學習成績可能是他的短處,但是浪花文學社里他游刃有余,志愿者服務隊里他也許能大顯身手,校園文化藝術節(jié)上他也許能夠一展歌喉。

      第四,我們要結合學校中心工作,努力踐行科學發(fā)展觀。學習是實踐的前提,實踐是學習的目的,我們要把學習實踐活動與學校工作實際有機結合起來,只有這樣才能把踐行科學發(fā)展觀落到實處。2011年是泰州實驗中學實施十二五規(guī)劃的第一年,是學校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃實施的第二年,是學校主體參與課堂教學模式的質(zhì)量提升年,也是學校黨建工作創(chuàng)特色之年。今年我校的中心工作是迎接三星復評估驗收和創(chuàng)建黨建工作示范校,我們提出了響亮的口號是:“迎三星復評驗收,人人有責;創(chuàng)黨建示范學校,義不容辭。”目前,三星復評材料已經(jīng)和正在上傳之中,我們要加大硬件投入和軟件達標力度,硬件方面我們要抓緊征地工作、做好建筑體育看臺的前期準備工作,軟件方面要積極實施十二五規(guī)劃,努力提升教育教學質(zhì)量。對于創(chuàng)建黨建示范校,我們對照黨建工作示范校的創(chuàng)建標準,認真準備,認真完善材料,積極申報,把文科支部定為我校創(chuàng)建載體予以表彰,同時借助創(chuàng)建東風,要求每個黨員,每學期聽課20節(jié)以上,理科黨員教師帶頭搞好理化生實驗,積極實施以主體參與課堂教學、教學案一體化、周練和校本化作業(yè)為特色的四大工程,組織好學生參加中考、高考。實行年級部負責制,黨員干部帶頭,狠抓辦公紀律,把抓常規(guī)、抓教學、抓活動有機結合起來。眼下,我們還有一項重要工作,就是為迎接建黨90 周年而舉行的歌詠比賽活動,我們已經(jīng)按照市委教工委要求,迅速組建了以黨團員為主體的100人合唱團,唱革命歌曲,抒革命豪情,展園丁英姿,振時代精神,為保證此次活動達到預期效果,我們特地請來了翟教授為我們執(zhí)教,現(xiàn)在正利用業(yè)余時間緊鑼密鼓地進行排練,學校要求大家克服困難,做到守時、認真,力爭在建黨90周年活動中展現(xiàn)我校教師風采,打出強大的實中精神。

      當然,踐行科學發(fā)展觀,我們不能僅僅停留在口頭上,體現(xiàn)在筆記上,更重要的是落實到行動中,落實到黨員的常規(guī)工作(黨員“五個一實踐活動”)中,落實到我們的日常教學中,只有這樣,你才能說我做了一個黨員應該做的。

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      ?2011、4、6


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