?

為深入開展課堂教學(xué)研究，促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高課堂教學(xué)效率，進一步提高我校教師教學(xué)水平,10月17-18日，我校邀請省泰州中學(xué)、省口岸中學(xué)等多所名校教師來校聯(lián)合開展了多學(xué)科“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動。市教研室專家全程參與了此次活動。

為了辦好這次活動，學(xué)校充分發(fā)揮教研組的力量，集思廣益，博采眾長，進行了集體備課和磨課。針對同樣的課題，教學(xué)設(shè)計不同，采用的教學(xué)策略不同，所展現(xiàn)的教學(xué)風(fēng)格也各具特色。

?

課后，各教研組進行了教學(xué)反思，聽課教師進行了深入研討。大家各抒己見，討論熱烈，見仁見智，不虛夸不溢美，把各自如何提高課堂教學(xué)效率、鞏固課堂教學(xué)效果的做法與名校教師進行了交流。

本次“同課異構(gòu)”教研活動，拓寬了我校教師的視野，讓聽課教師看到了對同一教材內(nèi)容的不同處理、采用不同的教學(xué)策略所產(chǎn)生的不同教學(xué)效果，讓教師們在比較、反思和研討過程中，提升課堂教學(xué)水平。教師紛紛表示，希望“同課異構(gòu)”這樣的活動經(jīng)常開展，通過向名師學(xué)習(xí)，在不斷地思維碰撞中激發(fā)創(chuàng)新的火花，達成最優(yōu)化的教學(xué)共識，從而提升教師的教學(xué)水平，更好地為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

?

?